Tecnología punta
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El estado de la técnica significa la mejor metodología conocida. Esto debería haber aparecido en su revisión bibliográfica y, si no lo ha hecho, tiene una laguna. La laguna probablemente consista en encontrar resultados en artículos muy recientes.
Pero no basta con discutirlo en la sección de revisión de la literatura. Tienes que mostrar explícitamente cómo se comparan tus resultados con los de los mejores disponibles. Muy posiblemente sería una sección larga de una tesis, aunque los límites de páginas en los trabajos suponen una limitación. Si tus resultados son superiores, tienes que mostrar cómo y discutir por qué.
En cuanto al número 3 de su lista, la metodología que utilice depende de usted y debe ser coherente con la práctica en su campo, a menos que introduzca, además, una nueva métrica de comparación, en cuyo caso también debe discutirse en detalle.
Análisis del estado del arte
Las iniciativas para salvar la brecha entre los doctores y el mundo académico “establecido” continuaron también durante los otros eventos, que estaban realmente orientados a cómo los doctores pueden posicionarse en su investigación y en la comunidad académica, a través de herramientas, consejos y reflexiones.
La conferencia más conmovedora fue la de la prof. Martha Montero-Sieburth sobre cómo incorporar a nuestro trabajo los conocimientos de las personas que estudiamos. Todavía me cuesta hacerlo como investigadora principalmente cuantitativa, ya que la voz de tus encuestados pasa necesariamente por ti como investigadora. No obstante, este debate me animó a pensar de forma creativa en una investigación responsable con los encuestados. Este tema es, sin duda, algo en lo que la comunidad académica debería implicarse más.
El segundo día de actividades fue igual de divertido e instructivo. Empecé el día asistiendo a eventos informales de creación de redes, concretamente a una Sala de Doctorado en la que los asistentes podían elegir los temas que les gustaría debatir de manera informal con otros. A continuación, se podía seleccionar una subsala para saltar a ella y encontrar personas con ideas afines. Uno de estos grupos podría ser el de los asistentes a la sala denominada apropiadamente “Grumpy Phd Chat”. Los eventos informales en línea siempre tienden a tener una capa de incomodidad y, sin embargo, había algo reconfortante en ver cómo los doctores de toda Europa podían tener experiencias similares de mal humor.
Estudio del estado del arte
Por En esta primera parte, el autor reflexiona sobre la importancia del tipo de proyecto en las tareas y la duración del estudio del estado del arte, siempre desde su experiencia personal en proyectos de ingeniería.
Todo proyecto de investigación debe comenzar con una fase de estudio en la que todos los investigadores analizan cuál es la situación del tema de investigación antes de pretender obtener resultados en el proyecto. Esta fase inicial se denomina tradicionalmente “estudio del estado del arte”. A mí esta denominación me suena un poco “pomposa”, pero es la que se suele utilizar. Teorizar, de forma general, sobre cómo debe ser esta etapa me parece una tarea difícil, ya que esta etapa vital va a ser, seguramente, bastante dependiente de muchos factores. Aquí sólo pretendo exponer mi opinión, que no deja de ser la de un profesor universitario, uno más de las decenas de miles de personas que desarrollamos una labor investigadora en España, compatibilizándola con la docencia. En mi caso particular y como ingeniero, mis proyectos y contratos de investigación se han centrado siempre en campos técnicos (realmente, en un campo muy particular de éste). Con esta afirmación quiero dejar claro que mis afirmaciones y opiniones van a estar polarizadas por mi experiencia personal en un campo de conocimiento muy concreto (la ingeniería y la técnica) y que, por tanto, pueden no ser aplicables o dudosas en otros.
Ejemplo de estado del arte
El estado de la técnica (a veces vanguardia) se refiere al nivel más alto de desarrollo general, como el de un dispositivo, técnica o campo científico alcanzado en un momento determinado. Sin embargo, en algunos contextos también puede referirse a un nivel de desarrollo alcanzado en un momento determinado como resultado de las metodologías comunes empleadas en ese momento.
En la publicidad, la frase se utiliza a menudo para transmitir que un producto está fabricado con la mejor o más reciente tecnología disponible, pero se ha observado que “el término ‘estado de la técnica’ requiere pocas pruebas por parte de los anunciantes”, ya que se considera una mera fanfarronada[1] El uso del término en el derecho de patentes “no connota ni siquiera superioridad, y mucho menos la cualidad superlativa que los redactores de anuncios quieren que atribuyamos al término”[2].
El origen del concepto de “estado de la técnica” tuvo lugar a principios del siglo XX[3] El primer uso del término “estado de la técnica” documentado por el Oxford English Dictionary se remonta a 1910, a partir de un manual de ingeniería de Henry Harrison Suplee (1856 – después de 1943), un ingeniero (Universidad de Pensilvania, 1876), titulado Gas Turbine: progress in the design and construction of turbines operated by gases of combustion. El pasaje relevante dice: “En el estado actual de la técnica esto es todo lo que se puede hacer”. El término “arte” se refiere a la técnica, más que a las artes escénicas o a las bellas artes[4].
